أخبار حول: وهي دول متقدمة ذات منظومات تعليمية متطورة. وثاني سبب هو طبيعة التقييم التي تستند إلى منهاج دولي افتراضي وليس لمنهاج وطني “أي أننا نقارن أنفسنا بمن هو أحسن منا وليس أولئك الذين يشبهوننا أو أقل منا”